Surf educativo: Programa de intervención en estudiantes de I medio del Colegio Corporación Aprender, La Pintana.

Abstract

El presente trabajo analiza el impacto de un programa de Surf Educativo aplicado a adolescentes de un colegio con alto índice de vulnerabilidad social, identificando los aspectos psicosociales que se ven involucrados, mediante el análisis de test psicológicos aplicados de manera previa y posterior a las sesiones concernientes al programa. La intervención desarrollada se encuentra enmarcada en la unidad de actividades motrices en contacto con la naturaleza (AMCN) desarrollables en la asignatura de Educación Física a nivel escolar. Se explican, además, las diferentes etapas que permitieron la realización de esta intervención; desde la preparación docente basada en el aprendizaje experiencial, hasta el análisis de los resultados que entregaron los test psicológicos aplicados.