- Tesis
- 2018
Surf educativo: Programa de intervención en estudiantes de I medio del Colegio Corporación Aprender, La Pintana.
- Autores
- Ábalos Morales, Romina.; Canales Álvarez, Ricardo.; González Muñoz, Fabián.; Labarca Domínguez, Tomás.; Pinto Solís, Catalina.; Salazar Saldaña, Nicolás.; Woo Kin, Sung.; Leiva Contardo, Roberto, Prof. guía.; Silva Campos, Francisca, Prof. colab.
- Palabras clave
- Editorial
- UMCE
- Citación
Ábalos Morales, R., Canales Álvarez, R., González Muñoz, F., Labarca Domínguez, T., Pinto Solís, C., Salazar Saldaña, N., Woo Kin, S., y Silva Campos, F. (2018). Surf educativo: Programa de intervención en estudiantes de I medio del Colegio Corporación Aprender, La Pintana. UMCE. https://repositorio.umce.cl/handle/umce/351
- Resumen
- El presente trabajo analiza el impacto de un programa de Surf Educativo aplicado a adolescentes de un colegio con alto índice de vulnerabilidad social, identificando los aspectos psicosociales que se ven involucrados, mediante el análisis de test psicológicos aplicados de manera previa y posterior a las sesiones concernientes al programa. La intervención desarrollada se encuentra enmarcada en la unidad de actividades motrices en contacto con la naturaleza (AMCN) desarrollables en la asignatura de Educación Física a nivel escolar. Se explican, además, las diferentes etapas que permitieron la realización de esta intervención; desde la preparación docente basada en el aprendizaje experiencial, hasta el análisis de los resultados que entregaron los test psicológicos aplicados.
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