Orientaciones para la enseñanza-aprendizaje de Danza a personas adultas con discapacidad visual[tesis]
| dc.contributor.advisor | Araya Cortez, Elisa Adriana | |
| dc.contributor.author | Fuentes Olguín, Paula Valentina | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-16T18:23:57Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo tiene por finalidad dar a conocer las experiencias que han tenido las personas con discapacidad visual en la danza, y las barreras que han encontrado. Así mismo recoge las opiniones, conocimientos y herramientas que poseen profesores de danza en torno a las personas con discapacidad visual, para así proponer una guía de orientaciones para la enseñanzaaprendizaje de danza a personas adultas con discapacidad visual, dirigida a profesores de danza u otros profesionales dedicados a disciplinas relacionadas al cuerpo y movimiento. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.umce.cl/handle/umce/673 | |
| dc.publisher | UMCE | |
| dc.subject | Departamento de Educación Diferencial Trastornos de la Visión | |
| dc.subject | Discapacidad Visual | |
| dc.subject | Danza | |
| dc.subject | Aprendizaje de Danza | |
| dc.title | Orientaciones para la enseñanza-aprendizaje de Danza a personas adultas con discapacidad visual[tesis] | |
| dc.type | Tesis | |
| dc.umce.carrera | Educación Diferencial Especialidad en Problemas de la Visión |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
