El animé como recurso pedagógico para la enseñanza de la unidad de grabado y libro de artista en primero medio:Una propuesta didáctica[tesis]

Abstract

Este estudio pretende investigar sobre la oportunidad que entrega la influencia de la cultura japonesa, específicamente el animé, al enseñar distintas técnicas del arte, particularmente, el grabado. Se propone al docente una planificación para la unidad de Grabado y libro de artista en primero medios de Chile, además de material didáctico y un método de evaluación para enseñar tres técnicas del grabado con materiales reciclables utilizando como referentes símbolos y personajes del mundo de la animación japonesa.