Fidelizacion de docentes noveles a través del clima organizacional en un Liceo de San Ramón.
| dc.contributor.author | Tapia Aguilera, Doris. | |
| dc.contributor.author | Hernández Vergara, Cristian, Prof. guía. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-09T15:03:01Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | La educación con el paso del tiempo se vuelve más difícil de ejercer. Los docentes que se integran a la pedagogía, al poco tiempo, se sienten desgastados y desmotivados a continuar ejerciendo. Los principales factores que afectan la decisión de abandonar la pedagogía, se reducen a las experiencias vividas en la institución en la cual se desempeñan, a la percepción de los docentes noveles de sentirse abandonados y poco apoyados por los líderes de la organización en la que trabajan. Este proyecto es una propuesta de diseño con acciones a realizar para reducir desde cada institución la deserción de los profesores que comienzan en la profesión, potenciando el liderazgo positivo, mejorando el clima organizacional, y de esta manera fidelizando a los docentes noveles a continuar el camino de la educación. | |
| dc.format.extent | 118 h. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.umce.cl/handle/umce/1094 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación | |
| dc.relation.ispartofseries | 74660 | |
| dc.subject | Clima organizacional | |
| dc.subject | Fidelización | |
| dc.title | Fidelizacion de docentes noveles a través del clima organizacional en un Liceo de San Ramón. | |
| dc.type | Thesis |