Percepción de los adultos de 25 a 35 años con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista tardío.
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Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Abstract
La presente investigación tiene como objetivo comprender la percepción que poseen personas adultas entre 25 y 35 años diagnosticadas tardíamente con Trastorno del Espectro Autista (TEA), considerando su desarrollo psicosocial y las dinámicas familiares asociadas a dicho diagnóstico. El estudio surge ante la limitada atención que ha recibido el TEA en la adultez, dado que la mayoría de las investigaciones se han centrado en la infancia, invisibilizando las experiencias de quienes acceden al diagnóstico en etapas posteriores del ciclo vital.
Desde un enfoque cualitativo, se adopta un diseño fenomenológico-hermenéutico, orientado a explorar las vivencias subjetivas y los significados atribuidos al diagnóstico tardío. La muestra estuvo compuesta por seis personas adultas, seleccionadas mediante muestreo intencional, quienes fueron entrevistadas a través de entrevistas semiestructuradas.
Los resultados evidencian que el diagnóstico tardío impacta significativamente en la identidad personal, la vida familiar y las relaciones sociales. Si bien el proceso inicial puede generar confusión y tensión emocional, progresivamente el diagnóstico se configura como una herramienta de comprensión y resignificación de la trayectoria vital. Finalmente, se releva la importancia de fortalecer redes de apoyo y promover una mirada inclusiva que favorezca la calidad de vida de personas adultas con TEA.
