Propuesta metodológica para la integración de la Gimnasia para Todos a nivel escolar[tesis]
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UMCE
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Las problemáticas a nivel país relacionadas con hábitos de salud negativos han ido creciendo cada vez más a lo largo de los últimos años. Chile se encuentra dentro de los países con mayores índices de obesidad infantil y sedentarismo de América Latina. Una manera en la que se podría fomentar la práctica deportiva es motivando de manera entretenida a los estudiantes, involucrando actividades en las cuales puedan trabajar en comunidad con sus pares y entorno. Dentro de esas posibilidades, la gimnasia para todos, la cual incluye todas las modalidades de la Federación Internacional de Gimnasia con la danza, expresión corporal e individualidad de cada persona podría llegar a ser una estrategia positiva para incentivar a los niños a la práctica de actividad física, beneficiándose en el presente y el futuro, a nivel motriz y salubre. Se elaborará una propuesta de proyecto educativo metodológico en un contexto extraprogramático escolar, que integre la Gimnasia para Todos, involucrando a toda la comunidad educativa: estudiantes, profesores, apoderados, administrativos o incluso apoderados, pudiendo transformarse en una herramienta para las futuras generaciones.
