Las artes visuales como herramienta para gestionar emociones :una muestra personal en torno a un proceso de arteterapia[tesis]

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UMCE

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La presente memoria de título pretende evidenciar un proceso personal de arteterapia— durante la formación profesional como profesora de Artes Visuales— a través de la sistematización de la producción artística generada en las sesiones, las cuales tuvieron una duración de 1 año y medio, donde se trabajaron diversos temas tales como; la autogestión emocional, el trauma, autoestima e identidad, desde una perspectiva humanista donde el concepto de integración cuerpo mente fue fundamental. En colaboración con la profesora facilitadora de Arteterapia, se trabajó con diferentes dispositivos centrados en los objetivos planteados, explorando diversas formas de expresión, materialidades y pasando de lo gráfico al color, al volumen y al cuerpo en movimiento, culminando en una propuesta audiovisual que fue parte de una exposición en el salón de estudiantes del espacio universitario, lo que expresa no solo una evolución artística, sino también una profesional, extendiéndose hasta la actualidad donde esta experiencia ha permitido el desarrollo de confianza suficiente para la obtención de empleo y estabilidad socioeconómica. Este trabajo es de carácter biográfico, ya que se concentra principalmente en la historia de vida y la experiencia personal creativa, y se fundamenta en el hecho de que representa a uno de los tantos ejemplos de los problemas de salud mental que sufre la población estudiantil en Chile y señala el Arteterapia como uno de los de posibles tratamientos complementarios que podrían colaborar con el bienestar de la población. La sistematización de las obras es presentada en una revista que contiene imágenes y reflexiones sobre el proceso. Esta pieza gráfica se constituye como un material de apoyo para estudiantes, docentes de artes visuales y profesionales del área de la salud mental.

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