Perfiles motivacionales de bailarines de la academia de danzas urbanas Wolfpack Dance Studio según sus características sociodemográficas.

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Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

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El presente estudio tiene como objetivo elaborar perfiles motivacionales en bailarines mayores de 18 años pertenecientes a una academia de danzas urbanas, a partir de la Teoría de la Autodeterminación. Asimismo, se busca caracterizar las variables sociodemográficas de los participantes y analizar la distribución de los distintos tipos de motivación según estas características. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y transversal. La muestra estuvo compuesta por bailarines de la academia Wolfpack Dance Studio, a quienes se les aplicó un cuestionario sociodemográfico y la Escala de Motivación Deportiva adaptada al contexto de la danza. El análisis de los datos incluyó estadísticos descriptivos y pruebas no paramétricas para la comparación de grupos según variables sociodemográficas. Los resultados evidencian una predominancia de la motivación intrínseca en sus distintas dimensiones, especialmente asociada al disfrute, la superación personal y la exploración de la actividad. En contraste, la amotivación presenta niveles bajos en la muestra estudiada. En relación con las variables sociodemográficas, no se observaron diferencias estadísticamente significativas en la mayoría de las dimensiones motivacionales, salvo en algunos casos asociados a la relación de ocupación con la danza. En conclusión, los bailarines presentan perfiles motivacionales principalmente autodeterminados, lo que sugiere que la práctica de la danza urbana se sostiene mayoritariamente por razones internas vinculadas al placer y desarrollo personal, más que por factores externos. Estos hallazgos aportan a la comprensión de la motivación en contextos artísticos, donde la evidencia aún es limitada.

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