Percepción de los diferentes niveles de apoyo a la formación profesional en estudiantes de educación superior, que participan como deportistas de alto rendimiento o como seleccionados nacionales en instituciones de educación superior tradicionales y privadas.

La práctica deportiva de alto rendimiento requiere de una gran dedicación en cantidad de horas, ya que para alcanzar los niveles de excelencia que se necesitan, los deportistas deben someterse a rigurosos procesos de preparación. En este escenario, se hace muy difícil poder realizar otra actividad paralela, con el mismo nivel de dedicación y se hace imprescindible que quienes estudian, reduzcan sus cargas académicas de manera considerable. Algunas instituciones de educación superior han entendido esta problemática, implementando diversas actividades que le permitan a este tipo de estudiante poder mantener su actividad deportiva, sin desertar de las académicas, a través de diversos apoyos descritos en sus políticas deportivas. Aunque el apoyo hacia los deportistas exista en las instituciones de educación superior y los mismos estudiantes son testigos de ello, aún faltan estudios que profundicen acerca de si son o no suficientes, lo que impide poder realizar análisis más profundos que permitan una mejora.