Percepción de los diferentes niveles de apoyo a la formación profesional en estudiantes de educación superior, que participan como deportistas de alto rendimiento o como seleccionados nacionales en instituciones de educación superior tradicionales y privadas[tesis]

Abstract

La práctica deportiva de alto rendimiento requiere de una gran dedicación en cantidad de horas, ya que para alcanzar los niveles de excelencia que se necesitan, los deportistas deben someterse a rigurosos procesos de preparación. En este escenario, se hace muy difícil poder realizar otra actividad paralela, con el mismo nivel de dedicación y se hace imprescindible que quienes estudian, reduzcan sus cargas académicas de manera considerable. Algunas instituciones de educación superior han entendido esta problemática, implementando diversas actividades que le permitan a este tipo de estudiante poder mantener su actividad deportiva, sin desertar de las académicas, a través de diversos apoyos descritos en sus políticas deportivas. Aunque el apoyo hacia los deportistas exista en las instituciones de educación superior y los mismos estudiantes son testigos de ello, aún faltan estudios que profundicen acerca de si son o no suficientes, lo que impide poder realizar análisis más profundos que permitan una mejora.