Parametrización del efecto conductual de la estimulación eléctrica transcraneal de tipo alterna en el aprendizaje de tareas motoras con la extremidad superior.

Abstract

La estimulación eléctrica transcraneana de tipo alterna (tACS) es una forma de neuromodulación no invasiva utilizada para estudiar funciones cognitivas y conductuales en personas sanas, así como en individuos con alteraciones neurológicas y/o psiquiátricas. La aplicación de tACS en frecuencias gamma ha demostrado efectos beneficiosos en el aprendizaje y la adaptación motora en personas sanas, lo que incide directamente en el tiempo necesario para llevar a cabo diversas tareas conductuales. El objetivo de este estudio fue caracterizar el efecto conductual de la estimulación cerebelosa con tACS en un rango de frecuencia gamma baja (45-55 Hz) durante una tarea de adaptación motora. Se reclutaron a 16 participantes sanos y diestros para realizar un juego que evaluó el efecto conductual de aplicar una distorsión de 30° en el movimiento mientras se administraba tACS cerebelar a frecuencias de 45 Hz, 50 Hz y 55 Hz, además de estimulación sustituta en días no consecutivos. Se midió como resultado principal el error angular en las distintas etapas del juego, la velocidad y duración del movimiento y el tiempo de reacción; como resultados secundarios se midió el efecto de la intensidad de estimulación y el intervalo de días entre sesiones. Se encontraron diferencias en el error angular, específicamente en el evento de distorsión cuando se estimuló el cerebelo a 45 y 50 Hz solo la primera vez que los participantes realizaron la tarea de adaptación motora; además se observaron efectos del intervalo de tiempo entre sesiones sobre el error angular. En conclusión, podemos afirmar que la tACS cerebelosa en sujetos sanos mostró resultados positivos en la métrica de distorsión durante una tarea conductual de adaptación motora de la extremidad superior. La frecuencia de estimulación de 45 Hz y 50 Hz demostró ser más efectiva que la no aplicación de estimulación en la reducción del error angular. Estos hallazgos respaldan la efectividad de la tACS cerebelosa como herramienta para mejorar el rendimiento en tareas de aprendizaje y adaptación motora.