Revalorización del teatro social y político de Isidora Aguirre en las obras Los papeleros y Retablo de Yumbel y su aplicación didáctica en la asignatura de lengua y literatura[tesis]

Abstract

Esta memoria de título investiga la relevancia del teatro con compromiso social en el ámbito educativo. El objetivo principal es revalorizar la obra de Isidora Aguirre, analizando la denuncia política y social en sus textos para proponer una aplicación didáctica que fomente el pensamiento crítico en estudiantes de enseñanza media. La metodología es de carácter cualitativo y documental, empleando el análisis literario y dramático de las obras "Los Papeleros" y "Retablo de Yumbel", junto con el diseño de una unidad pedagógica basada en el aprendizaje activo y la lectura dramatizada. Los resultados clave destacan que la dramaturgia de Aguirre permite abordar problemáticas como la marginalidad, la injusticia y la memoria histórica, conectando la literatura con el contexto social del alumno. Se identifica al teatro como una herramienta potente para el desarrollo de la empatía y la conciencia ciudadana. Las conclusiones subrayan que la inclusión de estas obras en el currículum de Lengua y Literatura no solo enriquece el acervo cultural, sino que transforma el aula en un espacio de reflexión política necesaria para la formación de sujetos conscientes de su realidad social. Nota: Resumen realizado con IA, versión de modelo Gemini 1.5 Pro.

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