Conceptualizaciones sobre el desarrollo psicosexual con que egresan las y los estudiantes de pedagogía.

Abstract

El presente proyecto emerge a partir de mi propia experiencia, respecto a las respuestas que emergen de las demandas de las/los estudiantes en relación al desarrollo psicosexual como también con la diversidad de género. He considerado que dichas demandas no las pude responder asertivamente (como hubiese deseado) para satisfacer las necesidades de nuestras/os jóvenes de hoy. Debido a lo manifestado, es que consideré necesario visualizar que quienes ejercemos el rol educativo formal debiéramos tener presente alguna formación respecto al desarrollo psicosexual y las sexualidades. El presente proyecto se estructura en el marco de la institución a la cual pertenezco que permita desplegar desde el contexto educativo y nivel educativo una indagación entre mis colegas para evidenciar la formación que adquirimos en nuestras casas de estudios de pregrado, que a su vez, permiten darnos cuentas de las carencias con las que contamos para poder proyectar a nuestras/os estudiantes de la mejor manera posible el acceder a una educación superior, accediendo a esta con un conocimiento basal que permita el despliegue de las sexualidades asertivamente y el desarrollo psicosexual de la manera más positiva para el ejercicio de la sexualidad responsable incluyendo la diversidad de géneros. El presente proyecto se puede implementar y proyectar en el desarrollo de los primeros años de educación superior.