Redibujando las emociones : Creación de un material visual para la alfabetización emocional [tesis]
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UMCE
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El estudio de las emociones no es un tema reciente. Sin embargo, hoy en día surge la necesidad de incorporarlas y reconocerlas en el área educacional a través de la Educación Emocional, obedeciendo a las necesidades sociales actuales. Esta memoria de título aborda el vínculo entre las emociones, la Educación Emocional y las Artes Visuales y con el objetivo de ampliar la alfabetización emocional presentamos el material didáctico que hemos creado en base a las lecturas y a la revisión de dispositivos didácticos que trabajan las emociones, esperando contribuir en el proceso de reconocimiento emocional en niñas y niños desde una temprana edad.
