Importancia del control postural en niños: una revisión bibliofráfica

dc.contributor.authorGeorge Pavez, Daniela Andrea
dc.contributor.authorBahamonde Pérez, Cecilia, Prof. guía
dc.date.accessioned2025-11-12T18:31:25Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl control postural es el resultado de una interacción compleja de múltiples sistemas que trabajan en sinergia para controlar la posición del cuerpo humano en el espacio (Quintana Aparicio et al., 2004). Su organización está determinada por la actividad funcional-orgánica del individuo y el entorno en donde se encuentra inmerso (Guzmán muñoz & Guzmán Muñoz, 2017). Dentro de cada tarea motriz desde etapas muy tempranas surgen diferentes respuestas frente a la estimulación sensorial a la cual cada individuo se encuentra sometido, generando así mecanismos anticipatorios (feedfoward) y adaptativos (feedback) que desempeñan un rol fundamental en el aprendizaje de tareas motrices (Horak, 2009). El control postural correspondería bajo este contexto a la base para el desarrollo y la ejecución de patrones de movimiento selectivos enfocados a una intencionalidad y, en consecuencia, a la realización de las actividades de la vida diaria y la participación del individuo en la sociedad. A su vez, las demandas posturales son modificadas en función de las características personales como lo son por ejemplo la edad, etapa sensorial, composición orgánica en la cual se encuentran los individuos (Guzmán-Muñoz et al., 2021). En el caso de los niños desde una etapa de desarrollo temprano hasta la etapa escolar es que son particularmente susceptibles a las alteraciones tanto del medio como de su composición anatómica/orgánica, considerando que cursan por un periodo sensible de crecimiento intensivo en el que además se forman hábitos correctos o incorrectos como lo son por ejemplo la higiene postural, la dieta, etc (Guzmán-muñoz, 2018). Bajo esa premisa es que resulta sugestiva la necesidad de una revisión bibliográfica asociada al manejo postural de infantes en cada una de sus etapas motrices en correlación con las posibles compensaciones y/o alteraciones consecuentes en un corto plazo que pudiesen de alguna manera alterar la salud en el largo plazo en edades más avanzadas.
dc.format.extent46 h.
dc.identifier.urihttps://repositorio.umce.cl/handle/umce/260
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
dc.relation.ispartofseries73484
dc.subjectEducación física
dc.subjectdeportes y recreación
dc.subjectcontrol postural
dc.subjectniños
dc.subjectcomposición corporal
dc.subjectbalance postural
dc.subjecthigiene postural
dc.titleImportancia del control postural en niños: una revisión bibliofráfica
dc.typeThesis

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