- Tesis
- 2024
Diversificación de la retroalimentacion en el aprendizaje a través de talleres para educadores en el Liceo Politécnico de Providencia.
- Palabras clave
- Editorial
- Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
- Serie
- 74679
- Citación
Chihuailaf Vera, C. (2024). Diversificación de la retroalimentacion en el aprendizaje a través de talleres para educadores en el Liceo Politécnico de Providencia. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. https://repositorio.umce.cl/handle/umce/1101
- Resumen
- Este proyecto busca fomentar la diversificación de la retroalimentación en el proceso de enseñanza aprendizaje en el Liceo Politécnico Paulina Von Mallinckrodt de Providencia. A lo largo de un año, se llevarán a cabo talleres de formación destinados a las y los profesores con el interés de identificar los diferentes enfoques de retroalimentación de aprendizajes que emplean, desarrollar talleres específicos para mejorar sus prácticas pedagógicas, centrándose en la implementación de diversas estrategias de retroalimentación. Además, se buscará integrar en la enseñanza diferentes enfoques de retroalimentación de aprendizajes en asignaturas generales y técnicas dirigidas a estudiantes de enseñanza media. El propósito de estas acciones es mejorar la calidad educativa y reforzar el proceso de aprendizaje en la institución.
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